燕郊學(xué)校，多為00后和90后，適合組織什么樣的團建活動？

1. 創(chuàng)意寫作團建：可以在主題相關(guān)的場景下，讓燕郊學(xué)院學(xué)生們體驗創(chuàng)意寫作，通過創(chuàng)新思維激發(fā)寫作靈感，培養(yǎng)獨立思考與創(chuàng)意的創(chuàng)造能力。

2. 解謎挑戰(zhàn)團建：可以圍繞燕郊的一些歷史文化背景，設(shè)計一系列的謎語挑戰(zhàn)，運用互動調(diào)動大家的思維能力，培養(yǎng)每個人的分析解決問題的能力。
3. 設(shè)計挑戰(zhàn)團建：可以臨場給出新穎的設(shè)計問題，讓學(xué)生們組合搭配，分析綜合，綜合運用多種策略，動手實現(xiàn)，得出最優(yōu)方案，進一步發(fā)展學(xué)生們的創(chuàng)新思維，解決問題的能力。

4. 音樂團建：卡拉OK+翻唱音樂大賽，有當?shù)靥厣母枨?，在比賽中可以鼓勵學(xué)生們會唱歌，熟悉音樂，發(fā)掘潛能，增強團隊凝聚力，培養(yǎng)團隊合作意識。