新生融合拓展培訓(xùn)
結(jié)合拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)技巧,結(jié)合新生的生理、心理特點(diǎn),運(yùn)用多元論培訓(xùn)理念,讓新生在陌生的環(huán)境中迅速融入集體,適應(yīng)新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,開(kāi)始新的校園生活。通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng),使學(xué)員在解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,培養(yǎng)獨(dú)立人格,融入新的團(tuán)隊(duì),適應(yīng)新的挑戰(zhàn),正確定位自我。
《新生融合拓展培訓(xùn)》意義:
不同的成長(zhǎng)環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、教育背景、性格癖好、性別差異的一群學(xué)生遠(yuǎn)離了以前熟悉的校園,家庭環(huán)境,來(lái)到一個(gè)新的校園,一個(gè)陌生的環(huán)境,學(xué)生具有思想早熟、個(gè)性獨(dú)立、崇尚自由,需求多元等特點(diǎn),為了迅速開(kāi)始新生活,融合拓展很有必要。
通過(guò)新生融合團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),可以消除學(xué)生之間的生疏感,迅速的融入集體,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)以及環(huán)境適應(yīng)能力。
團(tuán)隊(duì)融合可以拋棄學(xué)生在原有校園中的小我思維定式,讓他們?cè)谛碌募w中培養(yǎng)一種謙虛的姿態(tài),抱著學(xué)習(xí)開(kāi)放的姿態(tài)迎接新生活。
通過(guò)融合拓展,可以培養(yǎng)新生與人交流能力以及協(xié)作能力,體會(huì)集體的力量,感受大家庭的魅力。
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