《把信送給加西亞》拓展別稱至加西亞的一封信,流傳、暢銷了一百多年,早就聽過這個故事,一直沒有興趣深入了解,因為下意識里把它當成了時下充斥著網(wǎng)絡(luò)的那種勵志故事和心靈雞湯。后來單位號召學習,重新回顧了這個故事,被羅文的忠誠、勇敢、執(zhí)著、擔當所打動。羅文沒有空喊理想、信念這樣的大詞,而是通過踏踏實實的行動,踐行了自己的理想,堅守了自己的信念。
上周,單位組織主題為“爭做把信送給加西亞的人”的拓展培訓,兩天的團建活動,幾個團建小游戲,全程參加下來,對羅文精神有了更深切的體會。說幾點主要感受吧:
第一,對成功和榮耀的渴望。
日常生活中,大家好像很諱言理想,覺得那樣太裝。但參加這次拓展培訓,從教練分組的那一刻起,想贏的念頭就扎下了根。沒有什么重在參與,就是想得第一,所以每一個游戲大家都全力以赴。
相信每個人都渴望成功和榮耀,每個人追求的成功也不一樣。就目前來說,我希望的成功是,掙更多的錢,同時收獲更多的職業(yè)自豪感。我希望自己的工作對這個社會是有價值的。
第二,做一個靠譜的隊友。
此次拓展培訓,所有團建游戲都需要團隊合作完成,這讓我對合作有了新的理解。以前更多從事新聞采寫工作,從找選題到采訪、寫稿、做版,基本都是自己完成,最多跟領(lǐng)導報備一下思路和進程。但新媒體時代,除了新聞采寫還要做項目,更多涉及到跟團隊成員的合作。怎樣才能做到1+1>2?這次拓展培訓給我三個啟發(fā):1.讓合適的人做合適的事兒;2.充分信任自己的小伙伴;3.提高業(yè)務(wù)能力,做一個值得信任的靠譜的隊友。
第三,增強競爭意識。
兩天的拓展培訓中,達芬奇密碼游戲我很喜歡,風云際拓展教練的一些理論我也完全認同。通過這個拓展游戲,得到一些啟發(fā),那就是今后要有意識地用競爭的思維去思考問題,世界那么大,其實大部分跟我無關(guān),必須守好自己這一畝三分地兒。
第四,勇于承擔責任。
我一直覺得,面對一個很難的任務(wù),勇敢地沖上去的人,不是表現(xiàn)欲極強,就是責任感爆棚。一般情況下,我更愿意想象是前者,然后用低調(diào)是美德,來為自己不愿意承擔責任開脫。
“能力多大責任多大”,很多時候不愿意擔責,實際上是對自己的能力猶豫,害怕做不好。其實,不去嘗試,永遠不知道自己能做什么。在這方面,應(yīng)該改變一下。把信送給加西亞拓展取勝技巧的想法很多,還有些問題沒有徹底想明白,先說這些吧。
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