合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園公司團(tuán)建拓展活動

合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園公司團(tuán)建拓展活動

合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園公司一直致力于傳承和弘揚(yáng)中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為了增強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)的凝聚力和互動性，我們組織了一次別開生面的團(tuán)建拓展活動。本次活動旨在通過各種有趣的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)和互動游戲，促進(jìn)員工之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。

挑戰(zhàn)一：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽

為了讓員工更好地了解中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們首先舉辦了一場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽。通過提前準(zhǔn)備的題庫，我們設(shè)置了多個環(huán)節(jié)的問答，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的類型、代表作品、歷史淵源等內(nèi)容。員工們積極參與，展示了對非遺知識的了解和熱愛，同時也加深了彼此之間的溝通和交流。

挑戰(zhàn)一不僅僅是一個知識競賽，更是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。員工們自愿組隊(duì)，分工合作，互相協(xié)助，共同尋找正確答案。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神不僅提高了員工之間的合作能力，還增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

挑戰(zhàn)二：非遺技藝傳承體驗(yàn)

為了讓員工們更深入地了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們特地邀請了一些非遺傳承人來到活動現(xiàn)場，向員工們展示非遺技藝的魅力。員工們可以親身體驗(yàn)非遺技藝的制作過程，例如剪紙、蠟染等。這不僅使員工們感受到了非遺技藝的獨(dú)特魅力，更增強(qiáng)了員工之間的互動和溝通。

挑戰(zhàn)二在非遺技藝傳承體驗(yàn)的同時，也加強(qiáng)了員工之間的團(tuán)隊(duì)合作。員工們需要根據(jù)非遺傳承人的指導(dǎo)，結(jié)合自己的創(chuàng)意和能力，完成一件非遺作品。這個過程中，員工們相互配合，相互協(xié)助，克服困難，最終完成了一件件精美的作品，展示了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。

挑戰(zhàn)三：團(tuán)隊(duì)互動游戲

為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工之間的互動和團(tuán)隊(duì)合作能力，我們設(shè)計了一系列團(tuán)隊(duì)互動游戲。這些游戲包括盲目傳遞、團(tuán)隊(duì)拼圖、盲目穿越等，要求員工們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，共同完成任務(wù)。通過這些游戲，員工們更加深入地了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會到只有相互信任、相互協(xié)作才能取得勝利。

挑戰(zhàn)三的團(tuán)隊(duì)互動游戲不僅使員工們更好地了解了彼此，也增強(qiáng)了員工之間的友誼。在游戲中，員工們相互支持，并且共同經(jīng)歷了成功和失敗的過程，進(jìn)一步拉近了彼此之間的距離，同時也為日后的工作合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)

通過這次非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園公司的團(tuán)建拓展活動，我們不僅深化了員工對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解，還增強(qiáng)了員工之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。挑戰(zhàn)一的知識競賽促使員工們學(xué)習(xí)了更多的非遺知識，挑戰(zhàn)二的非遺技藝傳承體驗(yàn)使員工們親身體驗(yàn)到了非遺技藝的魅力，挑戰(zhàn)三的團(tuán)隊(duì)互動游戲則進(jìn)一步增強(qiáng)了員工之間的互動和友誼。通過這次活動，我們相信公司團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力將得到進(jìn)一步提升。