拓展訓練項目風雨人生路心得體會分享

 風雨人生路拓展項目介紹：

拓展訓練項目(盲行)介紹：讓一半學員的眼睛被蒙上眼罩，在搭檔的引領(lǐng)下爬坡涉水，完全將自己的生命交到了同伴的手上。當然，這些朝夕相處的兄弟姐妹們自然不會辜負對方的信任，或背或抱，齊心協(xié)力，在長達四十分鐘的“生命之旅”后，所有選手都毫發(fā)無損地回到了原地。讓我們懷著感恩的心一路前行。感恩猶如心靈的泉水，源源不斷，它滋潤心田，免于干涸，它讓生命充滿生機，洋溢朝氣，遍灑陽光，享受生活的美好的幸福;它來自我們的心靈。

1、拓展項目名稱：風雨人生路也叫盲行、漫漫人生路、生命之旅

2、參加人數(shù)：適合10人以上(且偶數(shù))

3、授課方式：拓展、冥想、分享、點評

風雨人生路課程大綱：

1、拓展培訓師講解活動規(guī)則并示范

2、分組進行活動，助教輔助

3、拓展培訓師帶領(lǐng)學員冥想，通過游戲關(guān)聯(lián)人生

4、學員分享，講師點評
　　

風雨人生路拓展活動項目的及意義：

1、換位思考、助人助己;

2、自我突破，并在突破后灌輸全新團隊信念;

3、感悟溝通協(xié)作的重要性，資源整合;

4、讓學員愿意融入團隊，愿意相信團隊的力量;

5、感恩的心是人生的助推器，愛是一切的動力;

6、提升團隊凝聚力，工作中愿意協(xié)同作戰(zhàn)幫助別人;

7、在拓展的過程中，讓大家用身體去感覺信任，體驗幫助別人后的快樂;

8、體驗非常狀態(tài)下的生活，學會關(guān)心他人，感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福，激發(fā)生命中至誠至善至美的愛心。

拓展項目風雨人生路游戲規(guī)則及操作流程：

1、團隊分組：拓展教練將所有隊員分成相等人數(shù)的兩組(盲人與啞人分組)

2、盲人帶眼罩：盲人組全部戴上眼罩，不許偷看;

3、規(guī)則、任務(wù)：拓展教練向?qū)W員們介紹風雨人生路項目目標和規(guī)則，詳細說明注意點;

4、宣布項目開始：當所有學員明白風雨人生路項目規(guī)則后，風云際拓展教練宣布項目開始。
　　

拓展游戲風雨人生路注意事項：

1、活動進行過程中，啞人要保障盲人隊友的安全;

2、在一些危險的障礙處，必須有拓展附帶教練在;

3、沒有蒙上眼罩的學員及啞人不得開口提醒盲人隊友;

4、風雨人生路游戲過程中，蒙上眼睛的盲人隊員不得將眼罩摘下;

5、參加風雨人生路項目的所有學員必須按照拓展教練的指示來進行項目;

6、學員必須按照指定的線路來進行風雨人生路項目，不得擅自更改線路;

7、風雨人生路項目進行全程中，拓展教練和附帶教練需隨時跟隨，保障隊員的安全。

拓展訓練項目風雨人生路心得體會一：

被蒙著眼罩在“黑夜行走”的拓展活動中，首先 “盲人”蒙著眼罩由“啞人”帶領(lǐng)在崎嶇不平，障礙此起彼伏的夜山中行走，下坡路段換由“啞人”蒙上眼罩“盲人”帶領(lǐng)著下山，最后一段路程雙方蒙著眼罩由風云際拓展教練帶領(lǐng)全體學員歸來。當我蒙上眼罩那一刻，我無比信任我的搭檔帥哥，不僅因為他是男性，他比我大，比我強壯，更因為臨時配對中選擇了他，我只有他可以在那段黑暗的道路中作依靠。當張同學帶領(lǐng)著我一小步一小步跟著隊伍往前挪的時候，我感覺到困難重重，如同一個企業(yè)，面對太多不可預(yù)知的變數(shù)，有時候，恰如在黑暗中行走，摸著石頭過河，這時人與人之間的的信任度顯得尤為重要;正所謂唇齒相依，唇亡齒寒，然后換作我除下眼罩帶領(lǐng)一路上對我照顧良好、遇到崎嶇路段還把我抱起來提過去的男搭檔下山的時候，我小女子的依賴心態(tài)立馬變成了女漢子，我心里面默默的告訴自己，我也要負起責任，把他安全帶回。但是由于夜晚黑燈瞎火，道路崎嶇，戴不戴眼罩是一樣的，我又有點掉隊，又心急想追上隊伍，于是上演了黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來摔跤的一幕。我們雙雙屁股著地，摔了一跤。幸虧沒有大礙，要不我負罪感超重。同時讓我感動的是張同學摔倒了第一個反應(yīng)是把我扶起來，這讓我恨不得說出兩個字—爺們!再后來，拓展教練把我們拆散，然后說了一番煽情的話，“人生中我們都會遇到很多貴人，我們要感恩一路走來，那些陪伴和幫助過你的人，現(xiàn)在你們?nèi)グ阉麄冋页鰜戆??！庇谑敲芍壅值奈覀冊陝恿艘粫颐?、4個人后找到了我的搭檔，他說他一直沒有動，在等我回來找他。而我也因為記住了他的手表和眼鏡、基本身形而找回了他?；蛟S這就是人生，認清楚自己的人、負起責任、互幫互助，懂得感恩。
　　

風雨人生路拓展訓練心得體會二：

雖然到達終點時，問了才知道，其實這一段路程一直是同一個人在引導(dǎo)我，中間他只是換了一只手來帶著我，但是這中間的心里波動小插曲是使我最難忘的。生活中我們是不是都有這樣的感受呢，我們或者是幫助者，或者是被幫助、被引導(dǎo)者的角色?？赡苣闶菐椭撸瑫裎业耐橐粯訝恐业氖?，耐心的指引著我爬過山丘，跨過障礙，遇到有雜草叢生的地方，還先用自己的腳去試試，才讓我踩上去。你是一位很具耐心、細心的引導(dǎo)著，承擔著責任。也可能，你在生活中扮演的就是被引導(dǎo)者，你記不記得在失意時總有一位長者、一位朋友耐心安撫你、引導(dǎo)你，帶著你走出低迷的沼澤。更多的時候，我們既是引導(dǎo)者也是被引導(dǎo)者。