6人年會小品創(chuàng)意劇本,6人年會小品演出推薦

1. 年會小品創(chuàng)意劇本

（場景：年會現(xiàn)場布景，6個人分別站在不同的地點，等待年會開始）

主持人：各位同事，大家好！歡迎來到我們公司的年會。今天我們準備了一部輕松有趣的小品，希望大家能夠喜歡。

（一）《記憶大挑戰(zhàn)》

主持人：首先，我們來到了一個記憶訓練班。在這個班級中，有一位老師（小品演員A）正在教授如何提高記憶力。我們請來了6位同事（小品演員B、C、D、E、F）來參加記憶大挑戰(zhàn)。

老師：大家好，我將給大家出幾道題，測試一下你們的記憶力。第一題，剛才我提到了什么？

小品演員B：老師，你說了你是來教我們?nèi)绾翁岣哂洃浟Φ摹?/p>

老師：太好了，小伙子記憶力不錯。第二題，昨天我穿什么顏色的衣服？

小品演員C：老師，你昨天穿的是紅色的衣服。

（二）《搞笑辦公室》

主持人：接下來，我們進入了一個搞笑的辦公室。在這個辦公室中，有6位同事（小品演員A、B、C、D、E、F）正在忙碌的工作。

小品演員D：哎呀，快遞來了！我這有好多快遞，都是我網(wǎng)購的。

（小品演員B經(jīng)過，不小心把快遞箱踢翻）

小品演員B：對不起對不起，我不小心踢翻了你的快遞箱。

小品演員D：（笑著）沒事兒，里面全是我的舊報紙，剛好借你的腳處處碰壁。

（三）《超能力控制》

主持人：接下來，我們進入了一個超能力實驗室。在這個實驗室中，有6位同事（小品演員A、B、C、D、E、F）正在接受超能力的測試。

實驗員：我們現(xiàn)在要測試的是大家的超能力控制。我會放一些東西在桌子上，你們可以試試用思維控制它們移動。

小品演員E：我試試?。凶⒁饬Γ?/p>

（桌子上的杯子突然移動了一下）

小品演員F：我也試試！

（桌子上的紙張飄起來，然后又輕輕落回桌面）

（四）《年會驚喜》

主持人：最后，我們準備了一份特別的驚喜！

（演員們開始發(fā)放禮物和紅包給全體員工）

主持人：感謝大家的辛勤工作和付出，希望大家在新的一年里能夠更加出色、更加充滿激情！

2. 年會小品演出推薦

在公司年會上，演出一部小品可以增加氣氛，讓員工們感受到歡樂和輕松。小品可以從不同的角度切入，如搞笑辦公室、超能力控制等，既能引起觀眾的共鳴又能帶來歡笑。

首先，《記憶大挑戰(zhàn)》可以幫助員工們放松心情，同時提醒大家記得公司的重要事項。通過互動式的問答環(huán)節(jié)，可以增加員工參與感，增強團隊凝聚力。

其次，《搞笑辦公室》可以將現(xiàn)實工作中的小插曲搬上舞臺，讓員工們更好地面對挫折和困難。同時，通過演員們的幽默表演，可以化解工作上的壓力，帶來笑聲和輕松。

接著，《超能力控制》可以通過展示員工自身潛在能力和創(chuàng)新思維，激發(fā)員工對工作中無限的可能性的探索和追求。同時，這個環(huán)節(jié)也可以展示公司對員工潛能的重視和支持。

最后，《年會驚喜》可以用禮物和紅包來表達對員工的感謝和激勵，同時增加年會的收獲和意義。這個環(huán)節(jié)將給員工們帶來驚喜和溫暖，讓大家在新的一年里充滿信心和動力。

3. 總結(jié)

通過以上分析可以看出，年會小品是一種既有趣又能夠增加員工參與感和團隊凝聚力的演出形式。選擇創(chuàng)意的劇本和演出，能夠讓員工在歡笑中度過年會，為新的一年注入動力和期待。

建議在年會時，將小品演出作為一個重要環(huán)節(jié)，為員工帶來歡樂和驚喜。通過不同的場景和角色，讓員工能夠感受到工作中的挫折和困難，并以幽默的方式化解壓力。同時，還能夠展示員工的潛力和創(chuàng)新思維，增加員工的自信心和團隊認同感。

希望各位同事在年會上能夠以積極的態(tài)度參與演出，共同創(chuàng)造愉快和難忘的時刻。